TY  - JOUR
AU  - Cvetković, Vladimir M.
AU  - Andrić, Katarina
PY  - 2019
UR  - https://rhinosec.fb.bg.ac.rs/handle/123456789/446
AB  - Polazeći od značaja edukacije građana i dece o smanjenju rizika od katastrofa, u radu su izneti rezultati teorijskog istraživanja u okviru kojeg su identifikovani, analizirani i interpretirani dostupni i širom sveta korišćeni multimedijalni sadržaji od značaja za podizanje svesti i znanja građana o načinima reagovanja u uslovima katastrofa. Korišćenjem analize sadržaja, opisane su najznačajnije karakteristike edukacije u školama i društvenih igara, primene kompjuterskih igrica i simulacija, postojećih kurseva i obuka, edukativnih video snimaka i različitih postera, brošura i vodiča za potrebe smanjenja rizika od katastrofa. Rezultati teorijskog istraživanja mogu biti iskorišćeni kao polazna osnova u koncipiranju edukativnih materijala građana i dece na području Srbije kako bi se sistematski i efikasno podigao nivo njihove spremnosti za reagovanje. Svakako, pre implementacije određenog edukativnog materijala, potrebno je sprovesti empirijsko istraživanje u kojem bi trebalo testirati efikasnost njegove implementacije i uspešnosti podizanja nivoa znanja i svesti o rizicima.
PB  - Beograd : Ministarstvo odbrane Srbije - Vojnoizdavački zavod
T2  - Vojno delo
T1  - Edukacija građana o smanjenju rizika od katastrofa korišćenjem multimedijalnih sadržaja - društvene igre, kompjuterske igrice i simulacije
VL  - 71
IS  - 6
SP  - 122
EP  - 151
DO  - 10.5937/vojdelo1906122C
ER  - 

@article{
author = "Cvetković, Vladimir M. and Andrić, Katarina",
year = "2019",
abstract = "Polazeći od značaja edukacije građana i dece o smanjenju rizika od katastrofa, u radu su izneti rezultati teorijskog istraživanja u okviru kojeg su identifikovani, analizirani i interpretirani dostupni i širom sveta korišćeni multimedijalni sadržaji od značaja za podizanje svesti i znanja građana o načinima reagovanja u uslovima katastrofa. Korišćenjem analize sadržaja, opisane su najznačajnije karakteristike edukacije u školama i društvenih igara, primene kompjuterskih igrica i simulacija, postojećih kurseva i obuka, edukativnih video snimaka i različitih postera, brošura i vodiča za potrebe smanjenja rizika od katastrofa. Rezultati teorijskog istraživanja mogu biti iskorišćeni kao polazna osnova u koncipiranju edukativnih materijala građana i dece na području Srbije kako bi se sistematski i efikasno podigao nivo njihove spremnosti za reagovanje. Svakako, pre implementacije određenog edukativnog materijala, potrebno je sprovesti empirijsko istraživanje u kojem bi trebalo testirati efikasnost njegove implementacije i uspešnosti podizanja nivoa znanja i svesti o rizicima.",
publisher = "Beograd : Ministarstvo odbrane Srbije - Vojnoizdavački zavod",
journal = "Vojno delo",
title = "Edukacija građana o smanjenju rizika od katastrofa korišćenjem multimedijalnih sadržaja - društvene igre, kompjuterske igrice i simulacije",
volume = "71",
number = "6",
pages = "122-151",
doi = "10.5937/vojdelo1906122C"
}

Cvetković, V. M.,& Andrić, K.. (2019). Edukacija građana o smanjenju rizika od katastrofa korišćenjem multimedijalnih sadržaja - društvene igre, kompjuterske igrice i simulacije. in Vojno delo
Beograd : Ministarstvo odbrane Srbije - Vojnoizdavački zavod., 71(6), 122-151.
https://doi.org/10.5937/vojdelo1906122C

Cvetković VM, Andrić K. Edukacija građana o smanjenju rizika od katastrofa korišćenjem multimedijalnih sadržaja - društvene igre, kompjuterske igrice i simulacije. in Vojno delo. 2019;71(6):122-151.
doi:10.5937/vojdelo1906122C .

Cvetković, Vladimir M., Andrić, Katarina, "Edukacija građana o smanjenju rizika od katastrofa korišćenjem multimedijalnih sadržaja - društvene igre, kompjuterske igrice i simulacije" in Vojno delo, 71, no. 6 (2019):122-151,
https://doi.org/10.5937/vojdelo1906122C . .